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Ergänzung der Handreichung
Didaktische Jahresplanung: Pragmatische Handreichung für die Fachklassen des dualen Systems (Handreichung DJP)

Hinweise zum Arbeiten mit dem Einleger Förderung digitaler Schlüsselkompetenzen E.01

Schematische Übersicht über die Prozesse der Bildungsgangarbeit, Unterrichtsentwicklung, -durchführung und -evaluation sowie die Zuordnung vorhandener Unterstützungsmaterialien E.02

Begriffsklärung digitale Schlüsselkompetenzen (DSK) E.04

Beispielhafte Zuordnung von Lern- und Arbeitstechniken/Methoden digitaler Kompetenzförderung zu den Phasen der vollständigen Handlung E.05

Qualitätskriterien guter Lernsituationen (LS) – Ausfüllhilfe für das Dokumentationsraster E.06

Digitale Schlüsselkompetenzen und deren exemplarische Umsetzung im Unterricht E.08

Förderung digitaler Schlüsselkompetenzen in Lernsituationen – Beispiele aus der Praxis E. 09

Fachbereich Agrarwirtschaft E.09
Fachbereich Ernährungs- und Versorgungsmanagement E.10
Fachbereich Gestaltung E.11
Fachbereich Gesundheit/Erziehung und Soziales E.12
Fachbereich Informatik E.13
Fachbereich Technik/Naturwissenschaften E.14
Fachbereich Wirtschaft und Verwaltung E.15

Das neue Reflexionstool für Lernsituationen, mit Blick auf die Förderung digitaler Schlüsselkompetenzen im konkreten Unterricht E.16

Didaktischer Wizard Online – DWO 3.0 E. 17

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